Silabus Bahasa Inggris SMP/ MTs K13 Revisi 2016

Download Silabus Bahasa Inggris SMP/ MTs Kurikulum 2013 Revisi 2016

Silabus Bahasa Inggris SMP/ MTs K13 Revisi 2016 - Dengan didasarkan pada pengajaran berbasis teks, silabus ini menekankan pada peningkatan kemampuan peserta didik untuk menggunakan bahasa Inggris dalam berbagai jenis teks. Teks dipelajari bukan sebagai sasaran akhir, tetapi sebagai alat untuk melakukan berbagai aktivitas dalam kehidupan nyata. Pada tingkat dasar ini, materi ajar terdiri atas teks-teks pendek dan sederhana.

Merujuk pada rumusan Kompetensi Inti untuk SMP/MTs, pembelajaran dirancang untuk memberikan pengalaman dalam menggunakan teks-teks berbahasa Inggris untuk memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural terkait fenomena dan kejadian tampak mata, melalui kegiatan berbicara, menyimak, membaca, dan menulis dalam ranah konkret. Penggunaan teks juga bertujuan untuk mengembangkan sikap menghargai dan menghayati nilai-nilai agama dan sosial, termasuk perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

Pembelajaran bahasa Inggris berbasis teks mendukung pembelajaran pada mata pelajaran lain dalam kurikulum. Misalnya, pembelajaran teks deskriptif akan mengembangkan kemampuan peserta didik antara lain pada mata pelajaran Seni Budaya untuk mempromosikan wisata di Indonesia. Selain itu, pembelajaran jenis teks lain akan membantu peserta didik dalam memperluas wawasan keilmuannya tentang materi dalam mata pelajaran lain dalam skala internasional.

Secara umum kompetensi Bahasa Inggris SMP/MTs adalah kemampuan berkomunikasi dalam tiga jenis wacana, (1) interpersonal, (2) transaksional, dan (3) fungsional, secara lisan dan tulis, pada tataran literasi fungsional, untuk melaksanakan fungsi sosial, dalam konteks kehidupan personal, sosial budaya, akademik, dan profesi. Siswa dipandu utnuk menggunakan berbagai bentuk teks untuk kebutuhan literasi dasar, dengan struktur yang berterima secara koheren dan kohesif serta unsur-unsur kebahasaan secara tepat. Berikut ruang lingkup kompetensi dan materi Bahasa Inggris di SMP/MTs.

Silabus Bahasa Inggris SMP/ MTs Kurikulum 2013 Revisi 2016 di SMP/MTs ini disusun dengan format dan penyajian/penulisan yang sederhana sehingga mudah dipahami dan dilaksanakan oleh guru. Penyederhanaan format dimaksudkan agar penyajiannya lebih efisien, tidak terlalu banyak halaman namun lingkup dan substansinya tidak berkurang, serta tetap mempertimbangkan tata urutan (sequence) materi dan kompetensinya. Penyusunan silabus ini dilakukan dengan prinsip keselarasan antara ide, desain, dan pelaksanaan kurikulum; mudah diajarkan/dikelola oleh guru (teachable); mudah dipelajari oleh peserta didik (learnable); terukur pencapainnya (measurable assessable), dan bermakna untuk dipelajari (worth to learn) sebagai bekal untuk kehidupan dan kelanjutan pendidikan peserta didik.

Silabus ini bersifat fleksibel, kontekstual, dan memberikan kesempatan kepada guru untuk mengembangkan dan melaksanakan pembelajaran, serta mengakomodasi keungulan-keunggulan lokal. Atas dasar prinsip tersebut, komponen silabus mencakup Kompetensi Dasar, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran. Uraian pembelajaran yang terdapat dalam silabus merupakan alternatif kegiatan yang dirancang berbasis aktivitas. Pembelajaran tersebut merupakan alternatif dan inspiratif sehingga guru dapat mengembangkan berbagai model yang sesuai dengan karakteristik masing-masing mata pelajaran. Dalam melaksanakan silabus ini guru diharapkan kreatif dalam pengembangan materi, pengelolaan proses pembelajaran, penggunaan metode dan model pembelajaran, yang disesuaikan dengan situasi dan kondisi masyarakat serta tingkat perkembangan kemampuan peserta didik.

DAFTAR ISI
I. PENDAHULUAN 1
A. Rasional
B. Kompetensi Setelah Mempelajari Bahasa Inggris di Pendidikan Menengah
C. Kompetensi Setelah Mempelajari Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah
D. Kerangka Pengembangan Kurikulum Bahasa Inggris Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah
E. Pembelajaran dan Penilaian
F. Kontekstualisasi Pembelajaran Sesuai dengan Kondisi  Lingkungan dan Peserta Didik

II. KOMPETENSI DASAR, MATERI PEMBELAJARAN, DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
A. Kelas VII
B. Kelas VIII
C. Kelas IX
Pencarian di Google berkaitan dengan Silabus Bahasa Inggris SMP/ MTs K13 Revisi 2016 menemukan beberapa Kata Kunci seperti :

• Silabus Bahasa Inggris SMP  Kurikulum 2013 Revisi 2018
• Silabus Bahasa Inggris SMP  Kurikulum 2013 Revisi 2017 Doc
• Silabus Bahasa Inggris SMP  Kelas 8 Kurikulum 2013 Pdf
• Silabus Bahasa Inggris SMP  Kelas 8 Kurikulum 2013 Doc
• Silabus Bahasa Inggris SMP  Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi 2016
• Silabus Bahasa Inggris SMP  Kurikulum 2013 Revisi 2017 Pdf
• Silabus Bahasa Inggris SMP  Kurikulum 2013 Pdf
• Silabus K13 SMP  Bahasa Inggris

Itu semua merujuk pada yang dibagikan pada artikel kali ini, lebih jelasnya lagi silahkan anda lihat melalui preview berikut ini ;

Tampilan Silabus Bahasa Inggris SMP/ MTs K13 Revisi 2016

Itulah kiranya tampilan dari File Silabus Bahasa Inggris SMP/ MTs K13 Revisi 2016 yang dibagikan kali ini. Untuk bapak/ibu dimanapun yang membutuhkan file dalam format Microsoft Office Excel, Word dan PDF bisa dengan mudah didapatkan melalui tautan link yang sudah kami sematkan dibawah ini :

Silabus Bahasa Inggris SMP/ MTs K13 Revisi 2016 SIMPAN

Baca Juga

Demikian kiranya yang bisa kami sampaikan mengenai Silabus Bahasa Inggris SMP/ MTs K13 Revisi 2016 pada kesempatan kali ini. Dan jangan lupa untuk diBAGIKAN atau SHARE melalui Tombol Dibawah jika dirasa Bermanfaat untuk Rekan yang lain. "Terima Kasih".

Disclaimer: Gambar ataupun video yang ada di situs ini terkadang berasal dari berbagai sumber media lain. Hak Cipta sepenuhnya dipegang oleh sumber tersebut.

Tweet

Postingan terkait:

— Jumat, 15 Maret 2019 — Add Comment — Silabus